2007年9月，北京将正式进入高中新课程改革实验。普通高中新课程在培养目标、课程结构、课程内容、课程实施与评价方面的改革力度和深度是前所未有的。
　　在北京即将全面进入新课改的前夕，我校高中部在对全体教师进行通识培训后，又对全体班主任老师进行了有针对性的专题讲座。
1、高中新课程背景下的班主任培训之一——交流与冲突
2、高中新课程背景下的班主任培训之二——数据中的成长分析
3、高中新课程背景下的班主任培训之三——以年级组为单位讨论学习：北京市普通高中学生综合素质评价方案（试行）
4、高中新课程背景下的班主任培训之四——爱心之路通向社区