点燃智慧之灯,照亮前行之路
——高三(6)班主题班会纪实

  时间:10月29日
  地点:多功能厅
  主题:点燃智慧之灯,照亮前行之路
  主持人甲:大家下午好,经过了一天紧张的学习,相信大家此刻都感到有些疲倦了。文武之道,有张有弛,我们现在就一起来开一个轻松的班会,帮助大家缓解心情;同时也希望能帮助大家消除征途的疲倦,解答一些我们共同的困惑,从而帮助大家自我调整到一个更好的状态。所以,我在此极其隆重地宣布,高三六班“点燃智慧之灯,照亮前行之路”主题班会正式开始。
  众所周知,人最初来到这个世界时两手空空,我们没有野兽强壮,没有飞鸟灵活,甚至都不如小虫子能够在暴雨滂驼的夜晚寻觅到一快可以蔽体的叶子。但是,几万年的岁月过去了,我们人类不但没有因为身体的弱小而灭亡,反而不断成长,我们不断征服,不断超越,最终拥有了今天美好的生活。这靠的是什么?我想毫无疑问,那就是智慧的力量!
  在我们的脑海里,总有几个闪亮的名字,他们都对人类的发展起到了不可磨灭的作用,可是如此伟大的成就背后有的是与我们一样的七尺之躯,和一颗充满了智慧的心灵。想知道他们都是谁吗,想听听他们的故事吗?很荣幸,我们今天跨越时空把他们请到了班会现场,首先有请主持人王云裔

第一单元——智者零距离


  主持人王:“观众朋友们大家好,欢迎收看本期《智者零距离》。我是主持人王云裔,今天有三位重量级人物做客《智者零距离》,他们将带来自己的成功感悟与大家分享。下面就让我来介绍三位嘉宾。第一位是蜀汉的开国君主——刘备。大家掌声欢迎。”
(“刘备”上,用古代礼仪打招呼)
  主持人王:“请就座。接下来的嘉宾是美籍华裔物理学家,1957年诺贝尔物理学奖获得者——杨振宁,有请。”
(“杨振宁”上,点头挥手)
  主持人王:“杨先生,请坐。最后一位嘉宾是有“世界推销大王”美称的美国著名推销员——乔.吉拉德。有请吉拉德女士。”
(“乔•吉拉德”上,说hello……)
  主持人王:“欢迎三位来到我们演播厅。玄德爷爷,我有一个问题一直很想问一下您,在当时动荡的局势下,您能力压群雄,成为蜀汉的开国君主,一定有什么高深的谋略吧?”

  “刘备”: “或许有吧,但并不是最主要的。众所周知,我原以卖草席为生,本钱没法和挟天子以令诸侯的曹孟德相比,就是与守父兄之业、多谋善断的孙权,也不可同日而语。我成功的秘诀在于不断地依附群雄,比如卢植、刘表等人。在此期间还网罗了关、张、赵、诸葛等武将谋士,最后时机一到,夺取了天府之地。此时便可和曹操、孙权一决雌雄。快矣!”
主持人王:“真是听的我拍案叫绝,是不是可以总结一下,也就是说一个人的成功,往往要借用外力的帮助。一个成功者必须具备诸多潜质,他应该能够审时度势,知道在什么环境,什么条件下应该运用什么样的策略。可以这样理解吗?”
  “刘备”:“然也。”
(笑声响起)

(观摩的校领导和班主任们认真地做笔记)

  主持人王:“我们不得不说,您真是一个巧借他力的智者!”
  主持人王: “下面我想问一下杨振宁先生,我们知道您1943年赴美留学时选择的研究方向是实验物理学,但在1957年,却因提出“弱相互作用中宇称不守恒原理”获得诺贝尔物理学奖,这属于理论物理学范畴,是基于什么原因使您改变了研究方向并最终取得成功呢?”
  “杨振宁”:“我受‘没有科学实验,就没有科学理论观念’的影响,立志要写出一篇实验物理论文。于是成为艾里逊教授的6名研究生之一。在实验室工作了近20个月,我逐渐发现自己动手能力确实比别人差!我们实验室当时流行的一则笑话说:‘凡是有爆炸的地方,就一定有杨振宁!’之后经过反复的思考,我放弃了写实验论文的打算,把主攻方向调整到理论物理研究上,逐渐步上正轨,最终与李政道先生一起获得了诺贝尔奖。”
  主持人王:“唉,真是差一点我们就不能与一位理论物理学大师对话了。所以说人们容易受自己主观意识或传统观念的影响,钻进‘死胡同’中,大费时间、精力,也没见有什么大的功绩。而一个智者绝不会干那种傻事的。”
  “杨振宁”:“是啊,因为成功的路不只一条,何必为一条死路而大伤脑筋呢?”
  主持人王:“说的好!您真是一个善于变通的智者!”
  主持人王:“最后来问一下吉拉德女士。我现在面对您还有一些激动。因为您是世界吉尼斯记录“销售大王”的保持者,平均每天推销出去6辆高级轿车。至今无人打破。请问您是最初步入推销行就有此成就吗?有没有遇到什么困难?”
  “乔•吉拉德”:“当然不是一帆风顺的。我给你讲一个我最初去超市推销肥皂时的故事吧。当时我说了一大堆话以后,那家超市的老板对我的产品感到十分厌恶,他大骂:“你和你的肥皂统统都给我滚蛋吧!”这时的我一面埋头收拾工具,一面心平气和地对他说:‘我现在知道了,我要把肥皂推销给你是不可能的了。我是一个新手,既然你觉得我把我的产品卖得这么糟糕,请你告诉我该怎么做才会把这些肥皂推销出去。’老板看到我的态度还算诚恳,就开始滔滔不绝地把这堆肥皂的优点说了一大串,然后自己把自己说服了,接受了我的肥皂。从那以后, 我的推销法则就是在绝不同客户吵架,永远诚恳恭谦,哪怕他即将把你扔出去。”
  主持人王:“真是精彩!我明白了,柔软的关键在于避免正面冲突,蓄势待发。如同弯弓是为了更有力地射箭,退却是为了更勇猛地进攻一样。这真可是一种至高至善的人生艺术啊!您真是一个以柔克刚的智者!”
  “乔•吉拉德”:“Thank you very much!”
  主持人王:“三位都有着不平凡的作为,但我们也应看到三位成功的背后,都有智慧的参与。希望我们这期节目能让观众朋友们了解到运用头脑解决问题的重要性。相信聪明的你应该知道在今后的学习生活中如何选择。最后,谢谢三位嘉宾做客本期《智者零距离》。观众朋友们,下期再见!”
  主持人甲:赞叹,赞叹,这些大人物的大智慧真的令人折服,如此一看,他们的惊人成就似乎也就是水到渠成的事了。从他们身上,我们感受到了智慧的力量,似乎也看到了我们所憧憬的未来。但是,此时此刻,我们的身份都是同样的四个字,高三学子。在这不同寻常的一年里,我们应该怎样智慧地对待生活,享受拼搏呢?这恐怕就要靠大家群智群力了,下面有请这个环节的主持人张晨阳(Y)、李思遥(L)

第二单元——爱的鼓励

  爱的鼓励——是我校特有的一种有特殊节奏的掌声。
  L:晨阳啊,上高三也有两个月了,你有什么感想没有?
  Y:高三,一个曾经那么遥远的词汇,现在居然能用在我们自己身上了,真是不可想象啊。不过就我而言,我确实遇到了一些问题。
  L:什么啊?说出来我们帮你解决
  Y:那好啊,比如说什么下午上课的时候特别饿,晚上回家太晚不敢走地下通道……
  L:好好好……你这都什么问题啊,一看就是没把心思全用在学习上……
  Y:那你说说,高三学生都有什么困惑
  L:这个……我不大善于言辞,这样,我有一个老朋友,他可以替我告诉你,也告诉大家我们高三学生的困惑。有请我这位老朋友出场为我们带来小话剧---《XX的一天》
(张言伯上)
……

  L:一个高三学生的一天就这样在昏天暗地的困倦中结束了战斗,可是,这样的日子过一天或许还可以,可是过上223天,会是什么结果?
  Y:咬牙坚持!
  L:说的是啊。大家知道这个XX的原型到地是谁吗?他有一个名字叫做高三六班。
  Y:还记得我们前几天做过的调查问卷吗?
  请看幻灯片(问卷调查中比较集中的问题):
  早上很困
  作业太多完成不了
  上课精力无法集中
  复习过的东西考试还不会
  答题总是答不出
  过于重视分数
  同学关系处理不好
  心理压力超级大
  这就是我们班同学的普遍问题
  仔细回想一下,你会发现,XX与我们有很多共同点,他和我们一样勤奋,和我们一样有目标,和我们一样愿意为了梦想而付出。
  L:可是,他也与我们一样时常感到疲倦感到彷徨,时常在面对一个个与自己理想相去甚远的分数时感到无可奈何,时常挑灯夜战到两三点却还是完不成自己的计划,从而带着些许遗憾与焦虑昏昏沉沉地度过一个无梦的夜晚,时常在父母老师的殷切教诲下感到力不从心,时常用一种复杂矛盾的眼光凝视着身边这些昔日的朋友,今日的对手。让我们给他也给我们来一次爱的鼓励吧。(掌声响起。)

  L:聪明的同学们,相信你们或多或少地在刚才的小品中找到了自己的影子,而你们也在思考,我该怎么办。这种状态发展下去会怎么样?
  Y:233天后的一声叹息。显然,我们不能允许这种情况发生。所以,我们必须解决它。改写一举歌词“difficulties is everywhere,kill yourselves or gets over it ”今天这里列出了所有问题,但是我们不可能用一次班会去解决全部,所以,我们打算开一个系列班会。今天先解决一个问题——同学之间的关系应该亲密还是疏远

第三单元——迷你辩论台

  我们这里有两组同学分别代表存在于我们班的两种观点
(辩论中)5-6分钟

  Y:真是太精彩了!大家更同意哪一组的观点呢?(讨论)
  L:这其实很难抉择,因为对不同的人来说会有不同的方法,或许对你来说,时刻与同学们在一起学习会有很好的效果,而于我而言,或许耐住寂寞才是最好的状态。
  Y:这么说来,其实这两个观点并不存在绝对的对与错。那为什么有的人成功,有的人却失败了呢?
  L:因为,成功与失败的唯一原因就是你有没有找到真正适合你的方法。
  Y:也就是说你有没有找到属于自己的智慧之源。
  L:好,经过了1番激烈的唇枪舌剑,让我们一同进入一个更为轻松的环节!是什么呢?

第四单元——记忆力大挑战

  L:现在我们需要三位同伴参加这个游戏
  解释游戏规则————这里有一篇英文文章,一分钟为限,看哪个同学背会的最多。
  第一个同学背了一行;在没有压力的情况下,第二个同学背六行;在强大的压力下,第三个同学一行完整的也没背会。
  L:游戏结束,结果只能用一个词来形容“UNBELIEVEBLE”。
  Y:是啊,可为什么会出现这种结果呢?大家讨论
  L:(同结果我们俩说不同的话)可见,压力对一人来说影响是很大的。

  主持人甲:最后有请我们的大家长来做智慧的总结


第五单元——班主任总结


  班主任齐心:开完这个班会感触颇深。我们发现许多同学在解决问题的时候都非常有头脑。
  岁月漫长,我们在不断地成长。在这个过程中有欢乐也有泪水,有鲜花更有荆棘。在我们的学习和生活当中总会有叫人不满意甚至愤怒甚至绝望的事情发生。
  这个时候转过身去也可能只会让自己更加危险。
  有这样一个给我留下了深刻印象的故事现在拿出来讲给大家听一听
  有位52岁的先生去做心理咨询。他的意志极为消沉,表现出极端的绝望。他说他“全完了”。他告诉心理医生一生费尽心血建立的一切全都成了泡影。
  “一切?”心理专家问他。
  “一切!”他重复。“我已经一无所有。一切都没了,没有任何希望了,而且我太老了,没有办法重新来过。。”
  心理学家非常同情他,但是很显然,这个人的主要问题是无望的阴影潜进他的内心,使他对未来充满绝望。在这个被扭曲的想法后面,他真正的力量因此偃旗息鼓,剩下的只有一个软弱无力的躯壳。
  “那么,”心理学家说,“假设我们拿一张纸,写下你剩余的财产有什么?”
  “没有用了。”他叹了口气道,“我什么也没有剩下。我想我已经告诉过你了。”
  心理学家 坚持说:“我们还是试着来写一写。”然后问他:“你太太还跟你在一起吗?”
  “她当然还跟我在一起,而且我们感情还很好。我们结婚30年了,不管事情有多糟她都不会离开我。”
  “很好,我们把这个记下来。那么你的儿女呢?你有小孩吗?”
  “有啊!”他答道,“我有三个子女,也都很棒。他们会走到我面前说:‘爸爸,我们爱你,我们会一直和你站在一起。’我每次都被感动得不行。”
  “那么,你有朋友吗?”我问。
  “有,”他说,“我真的有几个很不错的朋友。我必须承认他们都一直表现得相当好。他们会来看我,然后说他们想要帮我,但是他们能帮什么呢?他们什么都帮不了。”
  “那就有第三项了。那么你是否正直诚实呢?你有没有做什么错事?”
  “我的正直诚实没有问题,”他回答,“我一直坚持走正道,所以我的良知一尘不染。”
  “很好。那么你的健康呢?”
  “我的健康情形不错。”他回答说,“我很少生病,我想我的身体状况应该不错。”
  “你有没有宗教信仰?你信仰上帝吗?你相信上帝可以帮助你吗?
  “是的。”他说,“如果没有上帝的帮助,很难想象我能熬过来。”
  “现在,”心理学家说,“我们把列出的资产看一遍:
  1、一个好太大——结婚30年;
  2、三个忠实的子女,愿意站在你的身边;
  3、愿意帮助你并尊重你的朋友;
  4、正直诚实——没什么羞耻的地方;
  5、身体状况不错;
  6、有宗教信仰。”
  心理学家把这张纸推到他的面前。“看看这个,我想你有不少资产呢!我还以为你真的像先前告诉我的那样一无所有呢。”
  那个人不好意思地露齿一笑。“我想我当时大概没想到这些东西吧!我没有想到从这个角度来看事情。或许事情还不算太糟。”他凄凉地说,“或许我可以重新来过。”
  其实我们每个人都一样,大家都有很多生命财产,在遇到问题有很多可以调动的资源。只是很多时候我们忘记了。
  面对学习和工作的压力,忘记了应该去缓解而不是去抱怨。面对复杂的人际关系,忘记了应该冷静处理而不是消极对待。究其原因恐怕不是因为我们缺少智慧而是吝啬于付出自己的智慧。而当遇到问题我们意识到我们应该运用头脑而不是野蛮对待时,智慧之门已经为你敞开。
  我们就是希望通过这个班会,能够为同学们开启一扇智慧之门,当我们在学习工作生活中遇到问题时,能够不莽撞,善思考。其实有的时候解决一个问题可以有很多种方法,有的时候一个方法可以解决很多种问题。让智慧的解决问题成为一种生活习惯。那么点燃的这盏智慧明灯照亮的将不仅仅是高三这段叫人难忘的日子更是我们未来漫长的人生岁月。希望在座的各位同学都能成为生活中的智者。
  其实,世界就如同万千金库,而打开金库的钥匙却只有一把,那就是智慧,就是我们每个人要终其一生去追寻的属于自己的智慧之源.今天班会的主要目的就是为大家引出一条小路,开启一扇小窗,希望对大家今后的选择有所帮助。在遇到同一类问题时,能够运用智慧从多种渠道解决;遇到多重困难时,能够时刻保持清醒的头脑,让智慧之光闪现在生活的每一个角落。
 

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